EAN13
9782753903609
Éditeur
Connaissances
Date de publication
5 août 2016
Nombre de pages
517
Dimensions
20 x 14 cm
Poids
780 g
Langue
fre

La Formation Des Artistes Et Ses Enjeux, Le Cas De Genève, De L'École De Dessin À L'École Supérieure D'Art Visuel, 1704-1980

Jean-Louis Meylan

Connaissances

Prix public : 25,95 €

De l'École publique de dessin de 1748 à l'École supérieure d'art visuel de 1977, l'orientation pédagogique de l'institution genevoise se caractérise principalement en fonction d'un rapport à l'art. Cette période historique de plus de deux cents ans fait apparaître des ruptures, tant au niveau pédagogique que sur le plan artistique. Du rejet des anciennes conceptions esthétiques et pédagogiques à la réception de l'art contemporain dans le système scolaire, de la venue des différentes nouvelles technologies à l'instauration de workshops, ces changements traduisent les profondes discontinuités dans les mentalités et les pratiques de l'enseignement de l'art en particulier durant la réforme de l'École des beaux-arts. L'histoire des représentations du savoir en art permet ainsi de saisir des enjeux qui, aujourd'hui encore, habitent les débats sur l'enseignement de l'art.
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