EAN13
9782406115342
Éditeur
Classiques Garnier
Date de publication
14 avril 2021
Collection
EUROPEAN DRAMA
Nombre de pages
392
Dimensions
22 x 15 x 2 cm
Poids
534 g
Langue
fre

European Drama And Performance Studies, Percevoir Et Transmettre Le Spectacle Vivant

Collectif

Classiques Garnier

Prix public : 39,00 €

<p>F. GOMEZ, « Introduction » - D. LOAYZA, « Percevoir, éprouver, nommer. Notes sur l'effort apophantique » - F. GOMEZ, « Crayonnés au théâtre. Instantanés d'une perception active » - D. LOAYZA, « Trois souvenirs imperceptibles » - F. GOMEZ, « Rendre compte, oui, mais de quoi ? Entretien avec Florence Naugrette » - C. BARBIER DE REULLE, « La chercheuse en coulisses - suivre <i>Votre Faust</i> dans la mise en scène d'Aliénor Dauchez. Entretien avec Marion Coste » - F. GOMEZ, « Le surtitrage en contexte multiculturel. Entretien avec Zsófia Molnár » - S. GADRAT, « L'audiodescription dans les arts vivants. Un outil pour s'approprier le spectacle ? » - D. LOAYZA, « Le regard en avant. Entretien avec Don Kent, réalisateur » - D. LOAYZA, « Autoportrait à l'oeil de mouche. Entretien avec Jean-Pierre Léonardini » - F. GOMEZ, « Percevoir et transmettre le jeu dans l'apprentissage théâtral. Conversation avec Jos Houben et Pascale Lecoq » - F. GOMEZ, « De la saisie de l'instant à "l'instant éternel" de Pirandello, les notes du metteur en scène. Témoignage d'Emmanuel Demarcy-Mota » - D. LOAYZA, « Préparer sans prescrire. Note sur le bon usage des programmes » - L. SEROL, « Tracer l'oeuvre chorégraphique ? La danseuse et le critique, Martha Graham et Edwin Denby » - S. SIMÉON, « Rostand au prisme du film-théâtre. Deux regards sur la mise en scène de <i>Cyrano de Bergerac</i> par Denis Podalydès » - A. MONS, « Transmettre l'effroi de la matière. <i>Epitaph</i> de Romeo Castellucci » - É. COMBES, « Transmettre l'éphémère par l'image ? » - J. GROS DE GASQUET, « Entre perception et transmission. La place de l'analyse de spectacle » - F. GOMEZ, « Entretien avec Patrice Pavis » - T. JULIAN, « Talma à l'école de son public. Correspondance et réflexivité »</p>
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