1. Parascolaire
  2. Pédagogie et formation des enseignants
  3. Didactique, pédagogie

EAN13
9782343243078
Éditeur
L'Harmattan
Date de publication
22 avril 2022
Collection
ENSEIGNEMENT SU
Nombre de pages
200
Dimensions
21,5 x 13,5 x 1,1 cm
Poids
252 g
Langue
fre

Le Système Licence-Master-Doctorat En Rd Congo, Un Levier Des Pratiques Pédagogiques Innovantes Dans L'Enseignement Supérieur ?

Roger Binzaka, Peter Okebukola, Joseph Ndayisaba, Juma Shabani

L'Harmattan

Prix public : 20,00 €

Comment passer d'un système d'enseignement traditionnel (conservateur, colonial, autoritaire) centré sur des cours et séminaires magistraux d'un professeur savant face à un étudiant passif à un système moderne, réformateur, décolonial, participatif, centré sur l'auto-implication active de l'étudiant dans le processus de transmission des connaissances, le préparant à assumer avec compétence des fonctions bien circonscrites dans le chantier de la reconstruction d'un Congo viable ? L'enseignement supérieur congolais est arrimé au système LMD, créé par l'Union européenne pour s'ajuster aux universités conquérantes anglo-saxonnes en train de se mondialiser. Cela soulève en filigrane la question du suivisme africain et de l'incapacité totale des élites politiques et académiques africaines à repenser et promouvoir des systèmes éducatifs et universitaires en phase avec les défis protéiformes et pluridimensionnels de l'Afrique.
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