1. Sciences humaines et sociales, Lettres
  2. Lettres et Sciences du langage

EAN13
9782140330247
Éditeur
L'Harmattan
Date de publication
3 juillet 2023
Collection
CAHIERS DU CIRH
Nombre de pages
172
Dimensions
21,5 x 13,5 x 1 cm
Poids
237 g
Langue
fre

Médiation(S) Et Médiatisation(S) En Classe De Langue..., Quelle(S) Mise(S) En Oeuvre ? Quelles Conséquences ?

Cocton Marie-Noelle

L'Harmattan

Prix public : 21,00 €

Faciliter la médiation apparaît comme une question majeure dans la posture des enseignants en classe de langue. Si la nécessité d'engager les apprenants dans le développement d'une compétence de médiation, quelle que soit la nature de cette dernière (linguistique, relationnelle, cognitive, interculturelle, etc.), ne semble plus faire débat, quels sont les enjeux centraux sous-tendus par cette notion ? Examiner la façon dont est mise en œuvre la médiation par celui qui la plani e ou dont elle est reçue par celui qui s'implique dans l'activité est donc l'objectif principal que nous assignons à ce numéro qui rassemble des contributions issues de disciplines diverses, pour tenter d'approfondir cette notion centrale dans la sphère de la didactique des langues.
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