1. Sciences humaines et sociales, Lettres
  2. Action sociale, aide sociale
  3. Aide et protection de l'enfance

EAN13
9782100739790
Éditeur
Dunod
Date de publication
12 octobre 2016
Collection
Enfances
Nombre de pages
256
Dimensions
21 x 16 x 1,3 cm
Poids
364 g
Langue
fre

Éduquer À L'Incertitude - Élèves, Enseignants : Comment Sortir Du Piège Du Dogmatisme ?, Élèves, Enseignants : Comment Sortir Du Piège Du Dogmatisme ?

Daniel Favre

Dunod

Prix public : 19,50 €

L’intolérance et le dogmatisme sont de retour à l’école… chez les élèves ! Religieux ou complotiste, ils installent les enfants dans un refus de toute dimension critique pourtant constitutive de l’éducation et de la culture. Pour comprendre ce phénomène et sortir de l’impasse tragique où il conduit, l’auteur propose d’interroger ce qu’il nomme l’addiction aux certitudes, source de plaisir et de sécurité face à la peur d’apprendre. Mais de manière plus surprenante, il dénonce également ce dogmatisme psychologique dans l’enseignement procuré par notre Éducation nationale. L’intolérance des élèves reflète l’incapacité de notre enseignement à valider et valoriser la part irréductible d’expérience subjective de la réalité qui est au fondement de la liberté.
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