EAN13

9782091625010

Éditeur

Nathan

Date de publication

25 avril 2013

Collection

BAC PRO ASSP

Nombre de pages

160

Dimensions

29,8 x 21,3 x 1,2 cm

Poids

510 g

Langue

fre

Contextes Et Situations Professionnelles 2e/1re/Tle Bac Pro Assp "À Domicile" Élève

Élisabeth Baumeier, Frédérique Meslier, Delphine Marais, Caroline Lavaivre, Blandine Savignac

Nathan

Prix public : 19,90 €

Un tome unique pour les 3 années 2e/1re/Terminale destiné à l'option " À domicile " permettant une entrée transversale par pôle : Ergonomie – Soins, Animation – Éducation à la santé, Services à l'usager. Il propose également une approche de l'enseignement par compétences, conformément au référentiel du Bac Pro ASSP. EDITION NON REIMPRIMEE - COMMANDE DANS LA LIMITE DES STOCKS DISPONIBLES Points forts • Une démarche qui s'appuie sur des contextes professionnels déclinés en plusieurs situations et permet ainsi un ancrage professionnel. • Des situations professionnelles qui couvrent l'ensemble des compétences du référentiel pour les 3 ans du Bac Pro. • Un ouvrage consommable utilisable dès la 2e en complément de tout autre ouvrage. Structure • 10 contextes professionnels, qui décrivent l'environnement réel dans lequel l'élève, futur professionnel, est placé. • Des situations professionnelles, déclinées de chaque contexte, pour préciser la commande faite à l'élève, ce qui lui est demandé de faire. Elles correspondent aux trois pôles : Ergonomie – Soins, Animation – Éducation à la santé, Services à l'usager. • Des activités, déclinées des situations professionnelles, sont identifiées par pôles (Ergonomie – soins, Animation – Éducation à la santé, Services à l'usager) et par compétences. Elles s'appuient sur les indicateurs d'évaluation que doit maîtriser l'élève pour répondre à la commande passée dans la situation professionnelle. • Une préparation globale aux différentes épreuves, en particulier à l'épreuve EP2 Analyse de situation(s) professionnelle(s), épreuve ponctuelle écrite de l'examen de Bac Pro. • Cet ouvrage peut être utilisé lors de l'aide personnalisée pour permettre aux élèves d'approfondir leurs connaissances théoriques et du terrain.

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